中国高职高专教育网:青岛职业技术学院立足“三为”,打造“黄大年式”教学团队-青岛职业技术学院
院长信箱     校友网     网站导航     ENGLISH     邮箱入口    
当前位置: 首页  >>  青职新闻  >>  媒体看职院  >>  正文
中国高职高专教育网:青岛职业技术学院立足“三为”,打造“黄大年式”教学团队
发布日期:2021-10-29 10:15:14    来源:中国高职高专教育网    点击次数:

青岛职业技术学院稳抓旅游管理专业群发展优势,主动适应“四新”经济发展态势,努力打造了一支具有“双师型”教师100%,企业实践经历的教师100%的省优秀教学团队、省黄大年式教学团队、国家职业教育教师教学创新团队,把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人,做好学生学习的好榜样。

为学以真,勇做服务国家乡村振兴战略的“带头人”

青岛职业技术学院旅游管理专业团队以典型辐射为圆点,积极打造“研究+推广+扶持”的“沉浸式”帮扶模式,凭借“较真劲”“吃真力”“用真心”,建立团队建设协作共同体,形成可借鉴的服务乡村振兴新范式。

专业团队立足于青岛西海岸新区海青镇的特色茶产业发展需要,切实肩负起“以科学助农、以技术富农、以真情乐农”的使命任务,团队骨干、青岛市茶叶学会副理事长、国家一级评茶师张续周副教授带领专家团队,经过20多年的努力,成果培育出“南茶北引”60多年来第一个通过国家品种登记的茶树品种——“北茶36”,填补了技术空白,带动团队职业能力整体提升,有效推动了山东茶树种质资源创新利用及山东茶树良种化发展和茶业转型升级。专业团队依托山东省首家高校乡村旅游研究所,为青岛西海岸新区周边乡村提供技术服务,并深化乡村旅游理论研究,建构高端智库,积极打通科研成果转化助推乡村振兴“最后一公里”,拉动科研成果转化成为助力乡村振兴的新引擎。

为事以恒,争做文旅教育事业的“筑梦人”

青岛职业技术学院旅游管理专业团队通过整体规划和循坏实践形成良性可持续发展的师资培养体系,以名师引领,带动团队阶梯成长。青岛职业技术学院旅游管理专业团队积极构建“双线并行,阶梯渐进”的团队教师发展路径,专任教师以名师工程为抓手,构建“教学新秀-教学能手-校内名师-省市名师-国家万人计划名师”的能力发展路径;兼职教师构建“行业新秀-行业标兵-技能大师-行业领军人才-行业资深专家”的能力发展路径。目前,教学团队骨干成员20人,高级职称比例达80%,有国家万人计划教学名师1名、国家级课程思政教学名师1名、省劳动模范1名、省青年技能名师1名。

近年来,旅游管理专业教学团队完成省级以上课题38项,其中主持国家自然科学基金项目3项,参与国家社科基金重点课题1项。团队成员指导学生获导游类技能大赛获奖31项,其中国家级导游大赛一等奖12项,指导学生在创新创业大赛中获奖4项。与澳大利亚、新西兰合作培养学生1000余名,学生就业率和对口就业率高。

为人以德,善做学生成长的“引路人”

青岛职业技术学院旅游管理专业团队坚持“立德树人”的根本任务,积极突破传统的“重知识技能”、轻“德育思修”的育人理念,弥补专业教师在思想政治理论、价值引导能力等方面的薄弱环节,多维搭建复合型育人共同体,促动教师实现从“执教能力成长”到“综合素养提升”的复合转变,构建“专业+思政+学工+企业”复合型育人共同体,即专业课教师+思政课教师共同致力于专业德育元素挖掘和融入课堂的方法设计,打造课程思政教学名师;专业课教师+学工辅导员共同致力于专业精神传承与日常行为习惯养成的耦合育人建设;专业课教师+企业导师共同致力于打通校内外联合育人通道,拓展育人空间。青岛职业技术学院旅游管理专业团队在培养学生“一技之长”的同时,注重对其进行积极有效的价值引领,加强人文素养的德育培养。

青岛职业技术学院旅游管理专业团队重视思政课程与课程思政同向同行、协同育人的人才培养模式改革,开展价值塑造、知识传授和能力培养的融合化探索与实践,推动实施了课程思政“六个一”工程(即发布1个行动计划、举办1次课程思政大赛、举办1次课程思政教学设计分享沙龙、每个专业开展1次课程思政观摩课、每个专业推荐1门课程思政示范课、每个专业提报1项课程思政研究课题)。2021年,获批国家级课程思政示范课程1门、省级课程思政示范课程2门,1名教师获国家级课程思政教学名师荣誉称号、1个团队获省级课程思政教学示范团队。(通讯员 李成 孙艳泽)

热点文章

青岛职业技术学院 青职总机:0532-86105216
地址:青岛市黄岛区钱塘江路369号 邮政编码:266555
鲁ICP备17008831号-1

鲁公网安备 37021002000064